Lors de la journée de formation PRessMITIC du 7 juin à la HEP-Vaud, à Lausanne, Lynda Siksou, PressMITIC à la fondation de Vernand, propose une activité sur le langage Logo. C’est un langage conçu pour favoriser l’apprentissage, selon les idées développées par Jean Piaget, en particulier comment une personne construit sa connaissance au fil d’interactions continuelles …
Auteur/autrice : Philippe Ruffieux
Activité MITIC : La Bee-Bot dans tous ses états
Lors de la journée de formation PRessMITIC du 7 juin à la HEP-Vaud, à Lausanne, Antoinette Berthoud et Karine Borgatta, PressMITIC à St-PRex et à Rolle, proposent diverses activités à réaliser avec la Beebot dans des classes du CIN et du CYP1. Grâce à quelques accessoires très simples à fabriquer, vous pourrez transformer votre Beebot …
Accompagnement (2) : Posture de la personne ressource et travail de la demande
Dans le cadre de la formation le thème « La posture de personne-ressource pour accompagner le projet d’un collègue » est donné en 4 temps. Voici quelques extraits tirés de la théorie proposée lors de la deuxième demi-journée donné par Frédérique Rebetez : « Posture de la personne ressource et travail de la demande » Cliquez sur le lien …
Accompagnement (1) : penser les balises du projet
Dans le cadre de la formation le thème « La posture de personne-ressource pour accompagner le projet d’un collègue » est donné en 4 temps. Voici quelques extraits tirés de la théorie proposée lors de la première demi-journée donné par Geneviève Tschopp : « Balises du projet » Cliquez sur le lien pour visionner la vidéo sur Scolcast *La …
Plénière du 23 novembre : Emergence de la production chez les élèves, du journal Freinet à nos jours
Le 23 novembre 2012 a eu lieu à la HEP-Vaud la conférence-séminaire 4 du CAS PRessMITIC avec comme objectif de s’intéresser à l’éducation aux médias et notamment en mettant en oeuvre les dimensions du volet « élève producteur ». Florence Quinche, coordinatrice du groupe Est, présente un bref historique de l’élève producteur de médias ; des nouvelles …
Plénière du 23 novembre : Analyse des pratiques de productions numériques chez les jeunes
Le 23 novembre 2012 a eu lieu à la HEP-Vaud la conférence-séminaire 4 du CAS PRessMITIC avec comme objectif de s’intéresser à l’éducation aux médias et notamment en mettant en oeuvre les dimensions du volet « élève producteur ». Olivier Glassey, sociologue et maître d’enseignement et de recherche à l’Université de Lausanne, a proposé d’examiner avec des …